Хайло С.И.
Куратор
Мама была педагогом дошкольником, поэтому воспитателем хотела быть с самого детства.
Боровичское педагогическое училище. Воспитание в дошкольных учреждениях. Новгородский Государственный университет им. Ярослава Мудрого. Учитель-логопед. Учитель- олигофренопедагог.
Педагогика не стоит на месте, поэтому, педагог должен всю жизнь учиться. Никогда не знаешь, какие знания тебе пригодятся завтра, поэтому всегда учишься чему то новому. Это и вдохновляет.
Работа с детьми не дает заскучать.
Бисероплетение, чтение, цветоводство.
Помнить о том, что дети очень ранимы , поэтому, всегда нужно помнить –« Не навреди!»
Занятие по математике. Изучаем состав числа 10. Мальчик Саша хрюкает все занятие, не дает работать . На замечания не реагирует. Исчерпав все мысленные и не мысленные способы его успокоить, говорю: « Хорошо, Саша, хрюкни 10 раз, а мы посчитаем.» Ответ: "Да что я дурак вам хрюкать то?» Занятие продолжаем в спокойной обстановке.
